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“你说什么?”老婆婆抬了头眼镜又推了推看向上面,看到柏莎所指的方向,突然裂开一个让人不舒服的笑容,张开的嘴巴里牙齿又黄又扭曲,“那只是材料而已。”材料?柏莎有些不太理解,看起来明明就是独角兽啊。“你不会喜欢它的。”老人十分肯定,而柏莎已经被露比从店里拉了出来。“里面氛围好奇怪的,还是不要再呆比较好。”确实是不太舒服,但是也让人比较在意啊。“最好不要再和她有接触,”伊西铎看了眼心不在焉的柏莎。“啊?嗯。”依旧有些在意的柏莎再次看向那已经紧闭的木门,“那个,我去一趟图书馆。”“可是我们还没有吃午饭?”露比为柏莎突然到来的学习劲头所震惊,“你是说真的?”“嗯,我早上吃太多现在不饿,你先和伊西铎一起吧,”柏莎又看向伊西铎,“正好之前想跟你说,露比可能有些关于元素的问题想问你,你可以吗?”“没问题,”伊西铎似乎有些迟疑,“你下午要在图书馆呆一下午?”“也不一定,找到东西我就很快回宿舍了,你们下午要加油啊!”柏莎匆匆交代后就急着离开。露比还想说些什么,看到柏莎似乎有些着急的模样,就没再多说,“那你去吧。”“嗯!”柏莎点了头就去图书馆跑去。她总觉得老婆婆柜子上的图案非常眼熟,一开始伊西铎问她她画出来的独角兽的图形有没有觉得眼熟,她自己画出来的东西还真想不出来哪里熟悉的,等到老婆婆的图形出现她才有点要抓住感觉。现在柏莎要趁着她的感觉还在,证实自己的猜测是正确的。柏莎急冲冲地抄小道奔向图书馆,然而就在一个道路分叉口,她一头撞进一个人的怀里。“不,不好意思,”柏莎向后退了一步急忙道歉,在看到自己撞到的人后愣神,“巴奈特大人?”被她狠狠撞了一下的巴奈特微微皱眉,“果然还是需要管教啊,这种小鬼,你在着急什么。”“我,我是急着去图书馆,”柏莎堆起满脸笑容,“没想到能够遇到您呢,真是三生有幸。”“现在我已经不是送你来学校的家伙了,这种讨好的傻脸最好也收一收,”巴奈特似乎看不惯柏莎的这种笑容,“我的课程也是在三年级的时候才有,只要你不违反校规,基本上没有用到我的时候。”“怎么会呢,您话说的,”柏莎继续那副惯性的人畜无害小白花嘴脸,“您怎么说都是我的老师,对您尊重是应该的。”巴奈特似乎并没有和柏莎继续打马虎下去,而是有些不耐烦得摆手,“那你尊敬着,我走了。”“好嘞~您心情愉快~,”柏莎挥手告别。巴奈特却出乎她意料地突然转身,“对了,你是不是和一个‘无’一组?”柏莎一愣,摸不着头脑,但还是乖巧地点头,“是的。”巴奈特这次连道别都没有就大步离开。柏莎耸耸肩,继续赶往图书馆,只剩不到五分钟的路程。刺眼的阳光被树木遮掩,这座体型巨大的图书馆很快出现在柏莎的面前。越是靠近,越是心跳渐渐平稳。图书馆一共有三层,是大多数人看书的地方,然而黛儿曾经跟柏莎抱怨过第三层比第一二层小,设计不合理。后来的一次,柏莎在拐角看到一个存在于第二层和第三层之间的门,这个门通往的正是第三层缺失的空间。当时探过头看的她只觉得是一个杂物室,所以并没有在意。里面有着许许多多的白色石像,这个学校外墙上雕刻的图案,一进门的石像。各色的动物,包括人们熟知的,以及那些流传于传说的。老虎,狮子,飞龙……独角兽。而这一次,柏莎再次来到这个并不起眼的小门面前。她深吸一口气,打开了它。依旧没有锁,非常轻松就打开门。偌大的房间,空荡荡的……什么也没有。里面的东西,哪里去了呢。☆、第12章夜晚之行,另一风景因为并没有什么收获,柏莎思考了之后决定在图书馆翻找一下这里的动物图册,毕竟这里的独角兽可不是存在于传说中,而是真实存在着的。不知不觉手中的书还没看完一半,图书馆已经响起了闭馆的音乐提醒。柏莎抬头看了眼窗户外,已经是黑夜。今天还什么都没吃呢,一会儿去小卖部买个面包好了。这样想着,因为莫名的不安感还是加快了脚步,等到穿梭过那些小路,最后回到宿舍的时候柏莎轻喘了一下,向后看了一眼。嗯,果然是自己吓自己,根本没有什么东西。回到宿舍的时候黛儿和露比已经在练习,一个人一苗火,一个人一股水玩的挺嗨,柏莎弯了弯眼睛,“看来下午大家都挺有收获?”露比嘿嘿笑了两声,“伊西铎真的懂好多,我这两天退步的原因他一下子就指出来了。”“哦,那挺好的,继续加油啊!”柏莎笑笑脱了袍子,去洗手。等进入了洗手间的时候,柏莎看到镜子中自己慢慢收敛的笑容,有点茫然。现在他们小组不就是最好的吗,当然不可能她一直充当露比和伊西铎的桥梁角色,三个人关系都很好,这才是一个小组。略凉的流水从开关中流出,柏莎却依旧牢牢地看着镜子中的自己,“那么,你在害怕什么呢。”害怕自己最后的用处也不存在吗?太自私了。洗了把脸出来,看到黛儿和露比还在看书,柏莎迟疑了一下,还是没有说出自己对图书馆的疑惑,毕竟她现在并没有什么证据证明那间小屋里有什么,甚至她现在都还不能证明她看到的不是幻想。想到这,柏莎走到窗边,看着外面,黑暗着,月亮依旧是完整的圆形,宿舍通往的道路两边的树上有着小小的光球在起伏地发着光亮,就好像在呼吸着。“我们学校墙壁的动物浮雕,还有进入大门之后的动物雕像有什么特别的含义吗?”柏莎侧头询问黛儿。“含义?”黛儿似乎也被柏莎问的一愣,“崇拜动物的图腾?”“那也没有必要那么多,”露比插嘴,“我倒觉得是校长的审美,人一旦老了就喜欢热闹,什么小孩子啊,小动物啊,都喜欢。”“你不训练火苗的跳跃频率了?”黛儿看到露比盘腿坐到床上的姿势就知道她肯定又不想练习。“训练什么啊,咱们现在除了晚上还有什么时间在一起,不好好聊天太浪费了,”露比嘟嘴,“为什么要分组,直接按照宿舍在一起坐着就好。”“因为这